Prikkels en herstel
Wanneer een gewone schooldag meer vraagt dan je aan de buitenkant ziet
Overprikkeling is geen verklaring voor ieder lastig moment. Wel kan het helpen om te onderzoeken hoeveel geluid, verwachtingen, sociale situaties en overgangen je kind op een dag verwerkt.
15 minuten · vrijblijvend · reactie binnen 2 werkdagen
Mogelijke signalen
Druk gedrag en terugtrekken kunnen allebei voorkomen
Het ene kind wordt luid of beweeglijk, het andere stil en moe. Ook hoofdpijn, niet willen praten of fel reageren op een kleine vraag kunnen een signaal zijn dat de rek eruit is.
Deze signalen kunnen ook iets anders betekenen. Daarom kijken we naar herhaling, context en herstel in plaats van één moment te verklaren.
- 01Na school lang nodig hebben om te herstellen
- 02Sterk reageren op geluid, drukte of onverwachte veranderingen
- 03Niet meer kunnen kiezen of antwoorden
- 04Pas thuis laten zien hoeveel de dag heeft gevraagd
Praktisch onderzoeken
Niet alle prikkels wegnemen, wel slimmer doseren
Samen zoeken we welke momenten het meest vragen en waar voorspelbaarheid of herstelruimte mogelijk is. We proberen één verandering uit en bespreken wat daarvan merkbaar was.
Wanneer signalen medisch, psychologisch of acuut van aard zijn, is specialistische hulp passender dan ontwikkelbegeleiding.
Eerste contact
Bespreek vrijblijvend wat er speelt
Vertel kort wat er speelt. Ik geef in de kennismaking eerlijk aan of mijn begeleiding hierbij kan aansluiten.
15 minuten · vrijblijvend · reactie binnen 2 werkdagen